До уваги учнів 11-А класу!
28.12.2021р
1-2 урок, Геометрія, (асинхронно)
Виконані завдання запишіть в зошит! Надсилати не потрібно, перевірю коли зустрінемось у школі!
23.11.2021р
4 урок, 10-А, Геометрія, ( Асинхронно)
Тема уроку: Контрольна робота.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/nwe-eupz-bot
Домашнє завдання: Повторити п.3-5.
Дівчатка виконують 1 варіант, а хлопці-2.
Контрольну роботу виконати на листочках і завтра принести на перший урок.
Текст контрольної роботи:
Бажаю успіхів!
23.11.2021р
3 урок, 10-А, Геометрія(Синхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/epi-yyov-cua
Виконати №5.26.
Домашнє завдання: Підготуватися до контрольної роботи по п.3,4,5.Виконати №5.27.
23.11.2021р
1-2 уроки
11-А, Геометрія,( синхронно)
Тема уроку: Конус.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/rup-kxou-kii
Виконати №7.11, №7.17.
Домашнє завдання: Повторити п.7, виконати №7.12, №7.18.
19.11.2021р
2 урок, 11-А, Алгебра ( синхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/yhy-fxaf-
Розв"язати №4.23, №4.41(1,2,3)
Домашнє завдання: №4,41(завершити)
18.11.2021р
4 урок, 10-А, Алгебра,( синхронно)
Тема уроку: Властивості степеня з раціональним показником.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/shu-xkpz-wic
Виконати №5,15, №5.13.
Домашнє завдання №5.14, №5.16.
До уваги учнів 11-А класу.
18.11.2021р.
1 урок, Алгебра (синхронно)
Тема уроку: Тотожні перетворення виразів, що містять логарифми.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/ofd-jnus-wgp
Виконати №4.25, №4.27, №4.15(5), №4.16(3).
Запишіть формулу переходу до нової основи логарифма (ст.32, Теорема 4.4 і Наслідок 1), скористайтеся нею для виконання вправ. Також застосуйте властивості логарифмів.
Домашнє завдання: №4.24, №4.26, №4.28.
До уваги учнів 10-А класу!
17.11.2021р
1 урок, Алгебра, (синхронно)
Тема уроку: Властивості степеня з раціональним показником.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/xks-uhaz-
Виконати №5.9, № 5.11.
Домашнє завдання: Вивчити п.5, № 5.10, №5.12. Записати властивості, стр.48.
05.11.2021р
5 урок, 9-А, курс з математики,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
Запрошую на урок за посиланням:( 12.30-12.50)
https://meet.google.com/qvj-tfkh-vxp
Виконати № 13.7,№13.13, №13.15.
Домашнє завдання: №13.8,№13.14.
05.11.2021р
4 урок,11-Б, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ по темі "Логарифм числа"
Запрошую на урок за посиланням:( 11.25-11.50)
https://meet.google.com/kyx-kwve-fxc
Виконати №4.4, №4.12, №4.15.
Домашнє завдання:№4.5, №4.13, №4.15. Вивчити правило на стр.32.
05.11.2021р
3 урок, 9-Г, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач по темі "Вектори"
Запрошую на урок за посиланням:( 10.20-10.40)
https://meet.google.com/cwz-tvrm-dqz
Виконати №13.7, №13.13, №13.15
Домашнє завдання: №13.8, №13.14.
05.11.2021р
2 урок,11-А, Алгебра, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ по темі "Логарифм числа"
Запрошую на урок за посиланням:(9.25-9.50)
https://meet.google.com/tph-bfyw-omi
Виконати №4.6, №4.9, №4.11.
Домашнє завдання: №4.7,№4.10,№4.12. Вивчити правило стр.30.
05.11.2021р
1 урок, 6-Б, Математика, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ по темі "Множення звичайних дробів"
Запрошую на урок за посиланнням:( 8.30-8.50)
https://meet.google.com/zgo-rmwb-iac
Виконати № 340, №352, №348.
Домашнє завдання: №341, №349, №353.
04.11.2021р
5 урок, 11-Б, Геометрія, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Циліндр.
Запрошую на урок за посиланням:(12.30-12.55)
https://meet.google.com/img-oqui-ztu
Розв"язати №5.10, №5.12.
Домашнє завдання: №5.11, №5.13.
04.11.2021р
4 урок, 10-А, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Властивості кореня n степеня. Розв"язування вправ.
Запрошую на урок за посиланням:( 11.25-11.50)
https://meet.google.com/qhq-chvz-zwu
Виконати №4.19, №4.25, №4.29,№4.40.
Домашнє завдання: №4.20, №4.26, №4.31, №4.41. Підготуватися до контрольної роботи( параграф 3-4)
Електронна пошта: matviychuk. tetyana@gmail. com
04.11.2021р
3 урок, 9-А, Алгебра,( асинхронно)
Тема уроку: Властивості функції. Область визначення функції.
Запишіть в зошит:
Область визначення функції- це ті значення, яких набуває аргумент( х).
Позначають D(f) або D(y)
Прошу опрацювати відеоурок:
Домашнє завдання: виконати №7.9, №7.11, опрацювати п.7.
04.11.2021 р
2 урок,6-Б, математика,(синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Множення дробів.
Запрошую на урок за посиланням:( 9.25-9.45)
https://meet.google.com/unr-wugd-fuj
Уважно прочитайте правило(стр 56).Користуючись ним виконайте №334, №336, №338.
Звертаю увагу, що ті дроби, які можна скоротити- скорочуємо!(зразок запису-стр.57)
Домашнє завдання: Вивчити правило( стр.56), виконати №335, №337, №339.
04.11.2021р
1 урок, 11-А, Алгебра, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Логарифм числа.
Запрошую на урок за посиланням: (8.30-8.55)
https://meet.google.com/xmg-fejh-rhd
Виконати №4.1, №4.2, №4.4
Домашнє завдання: Вивчити правило( стр.30), виконати №4.3,№4.5.
03.11.2021р
6 урок, 9-Г, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Координати вектора. Модуль вектора.
Запрошую на урок за посиланням
https://meet.google.com/cxh-bcko-det
Виконати №13.5, №13.9, №13,11.
Домашнє завдання: вивчити п.13, №13.6, №13.10.
03.11.2021р
5 урок, 6-Б, математика,( асинхронно)
Тема уроку: Контрольна робота по темі " Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками"
Шановні учні! Виконайте контрольну роботу на листочках.
Хлопчики-1 варіант, дівчатка-2. Для активізації контрольної роботи-кликніть на посилання, що нижче!
Для розв"язання задачі зробіть короткий запис!
Бажаю гарних успіхів!
03.11.2021р
3 урок, 9-А, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Координати вектора.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/cyx-htpb-uha
Виконати №13.11, №13.6
Домашнє завдання: п.13, № 13.10.
03.11.2021р
2 урок, 11-Б, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Логарифм числа.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/odt-yhpz-yyx
Виконати №4.2, №4.8.
Домашнє завдання: вивчити правило стр.32, виконати №4.3, №4.9.
03.11.2021р
1 урок, 10-А, Алгебра( асинхронно)
Тема уроку: Властивості кореня n-ого степеня. Розв"язування вправ.
Шановні учні, пропоную вам відеоурок по темі, який допоможе уникнути помилок.
Домашнє завдання: №4.33, №4.35
02.11.2021р
6 урок, 6-Б, Курс з математики,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/epx-xvix-ero
Виконати №318,320,321( рівнянням)
Домашнє завдання: №319, №322(рівнянням). Підготуватися до контрольної роботи по параграфу 8.
02.11.2021р
5 урок, 9-Г, Алгебра (асинхронно)
Тема уроку: Властивості функцій. Область визначення функції.
Запишіть в зошит:
Область визначення функції-це множина всіх значень, яких набуває аргумент(х).
Позначається D(f) або D(y).
Опрацюйте відеоурок по темі:
02.11.2021р
3 урок, 10-А, Геометрія, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Взаємне розміщення двох площин.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/uwa-usvh-pna
Виконати №5.4, №5.7, №5.10
Домашнє завдання: Вивчити параграф 5, №5.5, №5.11.
02.11.2021р
2 урок,11-А, Геометрія, ( смнхронно+асинхронно)
Тема уроку: Циліндр.Переріз циліндра.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/siq-fvup-dcj
Виконати № 5.8, Записати задачу з підручника( стр.54) і розібрати її.
Домашнє завдання: №5.9,№5.11.
02.11.2021р
1 урок, 11-А, Геометрія, ( асинхронно)
Тема уроку: Циліндр.
1. Опрацюйте п.5 підручника(стр.50-53).
2. Продивіться відеоурок по даній темі:
4. Дайте письмові відповіді на питання стр.54.
Домашнє завдання: Вивчити п.5( відповідати на питання), виконати №5.2,5.5.
01.11.2021р
5 урок, 9-Г, Алгебра, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Повторення та розширення відомостей про функцію.
Запрошую на урок за посиланням:
https://meet.google.com/hnm-cuoo-vfv
Виконати №7.1, №7.4.
Домашнє завдання: П.7, №7.2, 7.5, Табличка( стр.60). Пригадати, як будувати параболу та гіперболу.
01.11.2021р
4 урок, 9-А, Алгебра, ( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Повторення та розширення відомостей про функцію.
Шановні учні! Чекаю за посиланням!
https://meet.google.com/izp-yefb-zot
01.11.2021р.
3 урок, 11-Б, Геометрія,( асинхронно)
Тема уроку: Тіла обертання. Циліндр.
Шановні учні! Пропоную по темі відеоурок.
Розв"яжіть задачі: № 5.2, 5.8.
Домашнє завдання: параграф 5, №5.3,№5.9. Не забувайте виконувати малюнки до задач!
01.11.2021р
1 урок, 6-Б, математика, ( асинхронно)
Тема уроку: Самостійна робота по темі " Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками"
Шановні учні! Виконайте самостійну роботу в зошитах. Надсилати не потрібно!(Надіюсь, що скоро зустрінемося в школі і обміняємося зошитами)
1 варіант ( виконують дівчатка)
2 варіант( виконують хлопчики) |
12.10.2021р
11-А, Геометрія, ( асинхронно)
Тема уроку: Самостійна робота. Піраміда.
1 варіант ( виконують дівчата)
1.Знайти площу бічної поверхні правильної чотирикутної піраміди, бічне ребро якої дорівнює 5см, апофема 4см.
2.У правильній трикутній піраміді бічне ребро дорівнює 10 см і нахилене до площини основи під кутом 30⁰. Знайти висоту піраміди.
3.Плоский кут при вершині правильної трикутної піраміди дорівнює 60⁰.Знайти площу бічної поверхні піраміди, якщо бічне ребро дорівнює 4 см.
4.Висота правильної чотирикутної піраміди дорівнює 12 см, а її апофема 15 см. Знайти площу повної поверхні піраміди.
5. В основі піраміди лежить рівнобедрений трикутник з основою 18 см і бічною стороною 15 см. Дві бічні грані, які містять рівні сторони, перпендикулярні до площини основи, а їх спільне ребро дорівнює 5 см. Знайти площу повної поверхні піраміди.
2 варіант( виконують хлопці)
1.У правильній трикутній піраміді бічне ребро дорівнює 5 см, а апофема 4см. Знайти площу бічної поверхні піраміди.
2.Плоский кут при вершині правильної чотирикутної піраміди дорівнює 60⁰.Знайти площу бічної поверхні піраміди, якщо її бічне ребро дорівнює 2 см.
3. Основою піраміди є прямокутний трикутник, гіпотенуза якого дорівнює 32 см. Висота піраміди дорівнює 12 см. Знайдіть бічні ребра піраміди, якщо вони утворюють рівні кути з площиною основи.
4.Висота правильної трикутної піраміди дорівнює 15 см, її апофема 17 см. Знайти площу повної поверхні піраміди.
5.В основі піраміди РАВС лежить прямокутний трикутник АВС, кут С=90⁰, АВ=20 см, АС=16 см. Бічне ребро РА перпендикулярне до основи піраміди і дорівнює18 см. Знайти площу бічної поверхні піраміди.
До уваги учнів 11-А класу!
12.10.2021р
1 урок, Геометрія.
(Синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розвязування задач по темі " Піраміда"
https://meet.google.com/xxb-jbvb-vph
Домашнє завдання: Повторити п.3, виконати № 13,14,15 стр.46.
05.05.2021р
3 урок,8-Г, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ.
Виконати №730.
https://meet.google.com/med-zrsf-sko
Домашнє завдання: п.21, №731, №732(додатково).
05.05.2021р
2 урок, 8-Г, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Квадратний тричлен.
https://meet.google.com/bhm-hyey-ueg
Розв"язати №728.
Домашнє завдання: п.21, №729.
30.04.2021р
4 урок,8-Г, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа паралелограма.
Виконати №704.
https://meet.google.com/jqp-tnye-jie
Домашнє завдання: п.21, №701, 703.
30.03.2021р
2 урок, 8-Б, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа паралелограма.
Виконати № 704.
https://meet.google.com/njx-ouhk-cco
Домашнє завдання: п.21, №702, 703.
30.04.2021р
1 урок, 8-Г, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа прямокутника.
Виконати №671.
https://meet.google.com/ocm-kvxn-bqs
Домашнє завдання: п.20, №670,№673.
29.04.2021р
5 урок, 9-А, Алгебра,( асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ .
Шановні учні! Розв"яжіть завдання тесту!
https://matematikatests.in.ua/geometrychna-progresiya-test-18-algebra-9-klas/
Бажаю успіхів!
Виконану роботу надішліть на перевірку на електронну пошту!
29.04.2021р
3 урок, 10-А, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Зростання і спадання функції.
https://meet.google.com/joj-sthf-srj
Виконати №21.9
Домашнє завдання: П.21, виписати алгоритм, №21.8, № 21.10.
5 клас
Контрольна робота потемі: " Відсотки. Середнє арифметичне"
1 варіант
1. Записати у вигляді десяткового дробу:
1) 19%; 2) 50%.
2.Записати у відсотках десятковий дріб:
1)0,47; 2)0,9.
3.Знайти 56% від числа 25.
4. Знайти число,27% якого дорівнюють 8,1.
5. Знайти середнє арифметичне чисел: 14,5; 12,6; 13,7; 12,4.
6. Сплав містить 6% олова. Скільки кілограмів олова міститься в 520 кг сплаву?
7. Пішохід спочатку 2 год йшов зі швидкістю 4,4 км/год, а потім ще 3 год зі швидкістю 4.6 км/год. Знайти середню швидкість на всьому шляху.
8. Сума трьох доданків дорівнює 90. Перший доданок дорівнює 30% їхньої суми і становить 60% другого доданку. Знайти третій доданок.
2 варіант
1. Записати у вигляді десяткового дробу:
1)29%; 2) 30%.
2. Записати у відсотках десятковий дріб:
1) 0,52; 2)0,8.
3. Знайти 24% від числа 65.
4. Знайти число, 29% якого дорівнюють 5,8.
5. Знайти середнє арифметичне чисел: 13,5; 14,6; 12,7; 13,4.
6. Сплав містить 36% заліза. Скільки кілограмів заліза міститься у 970 кг сплаву?
7.Турист спочатку 3 год йшов зі швидкістю 4,9 км/год, а потім ще 2 год зі швидкістю 4,6 км/год. Знайти середню швидкість на всьому шляху.
8. Сума трьох доданків дорівнює 70. Перший доданок дорівнює 40% їхньої суми і становить 80% другого доданку. Знайти третій доданок.
29.04.2021р
1 урок, 8-А, Алгебра, ( асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ.
Шановні учні! Перевірте свої знання по темі , розв"язавши завдання тесту!
Кожне завдання має бути розв"язаним і тільки тоді вибрана відповідь!
https://naurok.com.ua/test/rozv-yazuvannya-rivnyan-yaki-zvodyatsya-do-kvadratnih-111187.html
Бажаю успіхів!
28.04.2021р
6 урок, 8-Б, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа прямокутника.
https://meet.google.com/anx-nrrv-dmf
Виконати №672.
Домашнє завдання: П.20, № 670,673.
28.04.2021р
4 урок., 9-А, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
https://meet.google.com/gmz-pawf-mpa
Виконати № 18.18, №18.20.
Домашнє завдання: Ст.194, №2,6,7,8,13,15.
Контрольна робота по темі " Квадратні рівняння", 8 клас
1 варіант
1. Розв"язати рівняння:
1) 5х²-20=0;
2) х²+7х=0;
3) х²-6х-27=0;
4) 2х²-7х+3=0.
5) х²-16х+64=0.
2.Способом підбору знайти корені рівняння:
1) х²-х-6=0;
2) у²+7у-8=0.
3.Знайти суму і добуток коренів рівняння:
1) х²+8х-263=0;
2) 5х²+12х-7=0.
4. Число 4 є коренем рівняння х²+ах-24=0. Знайти значення а і другий корінь рівняння.
5.Розв"язати рівняння:
1) (6х-5)²+(3х-2)(3х+2)=36;
2) (х+1)(х-2)-(4х-3)(х+5)=х(х-9).
2 варіант
1.Розв"язати рівняння:
1) 3х²-27=0;
2) 5х²+30х=0;
3) х²-14х+40=0;
4) 5х²-8х+3=0;
5) х²+18х+81=0.
2. Способом підбору знайти корені рівняння:
1) х²+12х-45=0;
2) у²-7у+12=0.
3. Знайти суму і добуток коренів:
1) х²-14х+5=0;
2) 2х²-9х-10=0.
4. Число -7 є коренем рівняння х²-17х+р=0. Знайдіть значення р і другий корінь рівняння.
5. Розв"язати рівняння:
1) (5х-3)²+(2х-3)(2х+3)=2;
2) (х+2)(х-3)-(2х-3)(х+3)=х(х-5).
28.04.2021р
2 урок, 8-Г, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ з застосуванням теореми Вієта.
Виконати № 691, №693.
https://meet.google.com/ygd-thou-amh
Домашнє завдання: ст.165, №1-12.
28.04.2021р
1 урок,5-Б, математика,( асинхронно)
Тема уроку: Самостійна робота.
Шановні учні! Зайдіть у мітку 5 клас ( праворуч) і знайдіть тему: Самостійна робота по темі :
"Середнє арифметичне", 5 клас.(4 завдання)
Виконайте дану роботу, надсилати не потрібно! Для перевірки зберу зошити!
Підготуйтеся до контрольної роботи по параграфах 32-34.
Домашнє завдання: №1223-№1227.
Не забувайте! Дії з десятковими дробами виконують в стовпчик!
27.04.2021р
6 урок,8-А, Геометрія, (синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа паралелограма.
Виконати №704.
https://meet.google.com/iqr-euyu-mad
Домашнє завдання: п.21, №699, №703.
27.04.2021р
4 урок,9-А, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Центральна симетрія.
Виконати №19.15 і практичне завдання: Побудувати трикутник, симетричний трикутнику АВС відносно осі ОХ, якщо А(2;4), В(4;6),С(1;5)
https://meet.google.com/ryu-rmum-wcj
Домашнє завдання: П.19, №19.2, №19.17.
27.04.2021р
3 урок, 5-Б,математика,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
https://meet.google.com/ybp-fhxo-fhk
Виконати №1256, №1253.
Домашнє завдання: №1250, №1253.
27.04.2021р
2 урок,10-Б, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Ознаки зростання і спадання функції.
https://meet.google.com/kki-xbwn-xwv
Виконати №21.7(2), №21.9.
Домашнє завдання: Вивчити правила п.21, №21.8, №21.10.
27.04.2021р
1 урок, 8-А, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Площа прямокутника.
https://meet.google.com/tvp-bqnf-yzw
Виконати № 671.
Домашнє завдання: п.20, №670, №673.
26.04.2021р
5 урок, 5-Б, математика,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Середнє значення величин.
https://meet.google.com/mdg-ikgd-vjg
Виконати №1247 .
Домашнє завдання: №1243, № 1248.
26.04.2021р
3 урок, 8-А, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Виконати №754(3,4), №756(2,3)
https://meet.google.com/xvy-ddfz-dvb
Домашнє завдання: № 755, №757.
10 клас
Самостійна робота по темі: Прямокутна система координат у просторі.
1 варіант
1.Знайти довжину відрізка АВ, якщо А(6; -3; 2), В(4; 1;4).
2.Знайти координати середини відрізка KN, якщо К(8; 3;-4), N(6;7;-2).
3. Записати координати точки, що симетрична точці А(2;-1;6) відносно початку координат.
4.Записати координати точки, що симетрична точці А(5; -2; 3) відносно площини ху.
5.Точка К-середина відрізка MN, M(3;-1;4), K(2;5;-2).Знайти координати точки N.
6. На осі ОУ знайти точку, рівновіддалену від точок А(-2;3;5) і В(2;-5;-1).
7. Довести, що чотирикутник ABCD є ромбом, якщо А(2;1;-8), В(1;-5;0),С(8;1;-4),D(9;7;-12).
2 варіант
1. Знайти довжину відрізка СD, якщо С(5;-1;4), D (9;1;8).
2. Знайти координати середини відрізка АВ, якщо А(1;-3;2), В(2;1;-4).
3. Записати координати точки, що симетрична точці А(-5;3;-2) відносно осі ОХ.
4. Записати координати точки, що симетрична точці А(-6;-4;2) відносно площини хz
5.Точка С-середина відрізка АВ, С(2;-6;1), В(3;-1;7).Знайти координати точки А.
6. На осі ОХ знайдіть точку, рівновіддалену від точок А(2;3;3) і В(3;1;4).
7. Довести, що чотирикутник АВСD є прямокутником, якщо А(-3;2;1), В(1;1;2),С(7;20;-3), D(3;21;-4).
23.04.2021р
4 уро4, 8-Г, Геометрія, ( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Многокутники.
Виконати №647(3), №649(2), №652.
https://meet.google.com/ssg-yykm-bui
Домашнє завдання: п.19, №648, №650, №653.
23.04.2021р
2 урок, 8-Б, Геометрія,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Многокутники.
Виконати №647(3), №649(2), №652.
https://meet.google.com/che-qesr-sbv
Домашнє завдання: п.19, №648, №650, №653.
23.04.2021р
1 урок,8-Г, Геометрія( асинхронно)
Тема уроку: Контрольна робота.
Шановні учні! Зайдіть у мітку 8клас ( праворуч), знайдіть тему:
" Контрольна робота по темі" Прямокутний трикутник. Тригонометричні співвідношення у прямокутному трикутнику"
Виконайте дану роботу і надішліть на перевірку.
Бажаю успіхів!
Шановні діти!
З 19.04 по 23.04 у школі проводиться Тиждень безпеки життєдіяльності!
Оскільки ви зараз навчаєтесь дистанційно, багато часу проводите вдома самі, то відеоролик допоможе вам пригадати правила безпеки життєдіяльності в цих умовах.
22.04.2021р
3 урок,10-А, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Похідна складеної функції.
https://meet.google.com/vvc-vhjq-exe
Домашнє завдання: у мітці 10-Б, " Похідна складеної функції", опрацюйте відеоурок!
22.04.2021р
2 урок, 5-Б, математика,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Середнє арифметичне.
Виконати №1233,1236,1237,1238.
https://meet.google.com/upf-rprn-qcw
Домашнє завдання: п.34(1), №1230, 1232, 1235.
22.04.2021р
1 урок, 8-А, Алгебра,(синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування рівнянь, що зводяться до квадратних.
Виконати №752(2,4,10)
https://meet.google.com/peh-mvbh-mmc
Домашнє завдання: №753.
21.04.2021р
6 урок,8-Б, Геометрія ( асинхронно)
Тема уроку: Контрольна робота.
Шановні учні! Заходите у мітку 8 клас( праворуч), знаходите :
8 клас
Контрольна робота по темі
"Прямокутний трикутник.Тригонометричні співвідношення в прямокутному трикутнику".
Виконайте дану роботу і надішліть для перевірки.
Дівчатка виконують 1 варіант, хлопці- 2 варіант.
Бажаю успіхів!
10 клас
Контрольна робота по темі " Похідна функції "
1 варіант
1.Знайти похідні функцій:
1) у=8х-2х³; 2) у=х⁶/6+2х; 3) у=2/х⁴; 4)у=2х⁴+6.
( /-це дія ділення у даній контрольні роботі).
2. Знайти похідні функцій, користуючись правилами добутку і частки:
1)у=6х*√х; 2) у=(3х-5)*cosх; 3) у=х²+9х/х-4; 4)у=2х/х-3.
3.Знайти похідні складених функцій:
1) у=(2х-3)³; 2) у=√3х-2; 3) у=sin5х.
4.Обчисліть значення похідної в даній точці:
1) у=sinх- cosх, х₀=ℼ/2; 2) у=х-√х, х₀=4.
5. Складіть рівняння дотичної до графіка функції у=х²-3х+2 у точці х₀=1.
6.Тіло рухається прямолінійно за законом х(t)=t³+3t²( час вимірюється в секундах, переміщення в метрах). Знайти швидкість тіла через 4с. Через який час тіло зупинеться?
2 варіант
1.Знайти похідну функції:
1) у=4х; 2) у=х⁶; 3) у=х⁵/5; 4) у=1/х⁵.(/-це дія ділення в даній роботі)
2.Знайти похідні функцій, користуючись правилами добутку і частки:
1) у=5х*√х; 2) у=х³*cosх; 3) у=х²+3/х; 4) у=х²-8/х+1.
3.Знайти похідні складених функцій:
1) у=(4х+3)⁴; 2)у=√3х-1; 3) у=tg4х.
4.Знайти значення похідної в даній точці:
1) у=cosх+sinх, х₀=ℼ/4; 2) у=√х-х, х₀=9.
5. Складіть рівняння дотичної до графіка функції у=3-2х-х² в точці х₀=0.
6. Тіло рухається прямолінійно за законом х(t)=t³-4t²( час вимірюється в секундах, переміщення в метрах). Знайти швидкість тіла через 5 с. Через який час тіло зупинеться?
21.04.2021р
4 урок, 9-А, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ по темі " Формула n-ого члена геометричної прогресії "
https://meet.google.com/mmr-hgrn-cmg
Виконати № 18.25(2),№ 18.12.
Домашнє завдання: п.18, № 18.26, № 18.28.
21.04.2021р
3 урок, 8-Г, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування вправ на застосування теореми Вієта.
https://meet.google.com/cki-hqea-qwu
Виконати №687,№699( додатково)
Домашнє завдання: п.20, № 698.
21.04.2021р.
2 урок, 8-Г, Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Теорема Вієта.
Виконати №684.
https://meet.google.com/uvs-dfeu-ipo
Домашнє завдання: Вивчити правило стр.158( виписати його), №683,685.
20.04.2021р
6 урок, 8-А, Геометрія,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Многокутники.
Виконати № 652, №649, № 647.
https://meet.google.com/ruy-ucij-cyu
Домашнє завдання: п.19, №648,650,653.
20.04.2021р
4 урок, 9-А, Геометрія, ( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Переміщення і його властивості.
Виконати №17.20, № 17.21.
https://meet.google.com/fpo-jmxz-cve
Домашнє завдання: Опрацювати п.17, №17.22, № 17.27.
20.04.2021р.
3 урок, 5-Б, Математика, ( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Розв"язування задач.
https://meet.google.com/hoc-vybh-xbj
Виконати №1209(2,3), №1212.
Домашнє завдання: №1210,№ 1213.
20.04.2021р.
2 урок, 10-Б,Алгебра,( синхронно+асинхронно)
Тема уроку: Похідна складеної функції.
https://meet.google.com/oje-efxb-zgc
Запишіть приклади з відеоуроку.
Домашнє завдання:
Знайти похідні складених функцій:
№1
1) у=(2х-7)⁸; 2) у=(3х⁴+8х)⁷; 3) у=√3х-14;
4) у=√2х³+4х; 5)у=sin 4х; 6) у=tg²х.
№2
Обчислити значення похідної даної функції в точці х₀:
1) у=ctg 8\х, х₀=-4𝛑; 2) у=√3х+1, х₀=5; 3)у=sin⁵х, х₀=ℼ;
4) у=tg х², х₀=ℼ/3; 4) у=3(х-2)⁵, х₀=2; 6) у=(х²-5х+1)⁹, х₀=0.
Підготуватися до контрольної роботи по темі " Похідна. Правила знаходження похідних".