01.04.2021р.
2 урок, 5-Б, математика,( асинхронно)
Тема уроку: Округлення чисел.
Повторіть розряди чисел (стр.177)
1) Опрацюйте матеріал по підручнику, стр 207( Правила округлення чисел).
2) Продивіться відеоурок по даній темі.
4) Домашнє завдання: Вивчити правила округлення чисел, виконати №1121,1123.
01.04.2021р.
1 урок,8-А, Алгебра,( синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Теорема Вієта.
https://meet.google.com/vxe-hain-xdk
Виконати №682,684, 697.
Домашнє завдання: п.20, №683,685,698.
31.03.2021р
6 урок, 8-Б, геометрія.
Тема уроку: Синус,косинус,тангенс і котангенс гострого кута прямокутного трикутника.
1.Опрацюйте п.17 в підручнику( стр.122-124).Виконайте рис.180 і запишіть подані вирази. Запишіть в зошит означення ( виділені в підручнику) і вивчіть їх.
2. Опрацюйте відеоурок.
4. Домашнє завдання: П.17, №582,586.
31.03.2021р
10-Б, Алгебра, 5 урок, асинхронно
Тема уроку: Правила обчислення похідних.
Шановні учні! На сьогоднішньому уроці ви вивчете, як користуватися правилами знаходження похідних.
Продивіться відеоурок.
Опрацюйте матеріал в підручнику( стр181)
Користуючись зразками, розв"яжіть №20.9; №20.13, №20.15.
Домашнє завдання: Вивчити правила знаходження похідних; №20.10; № 20.14, № 20,16.
31.03.2021р.
4 урок, 9-А, Алгебра, (асинхронно)
Тема уроку: Числові послідовності.
Відеоурок по темі:
Домашнє завдання: № 15.6; 15.10.Опрацювати п.15.
31.03.2021 р.
8-Г, алгебра, 2 урок, асинхронно.
Тема уроку: Функція y=√x та її графік.
1) Опрацюйте п 17, стр.132 підручника.
2) Перепишіть табличку на стр.133, користуючись нею накресліть графік функції ( рис.31).
3) Продивіться відеоурок по темі.
4) Виконайте №557,560, 572.Зразки є в підручнику і на відеоуроці.5) Домашнє завдання: п.17, №558,561.
31.03.2021р.
5-Б, математика , 1 урок, асинхронно.
Тема уроку: Ділення десяткових дробів.
На сьогоднішньому уроці вдосконалюйте свої вміння виконувати дії з десятковими дробами.Зверніть увагу на дію ділення!
Виконайте №1096(1-3) по діях.
Пригадайте, що при виконанні дії додавання і віднімання в стовпчик кома записується під комою! Тобто ціла частина під цілою, а дробова під дробовою.Якщо у числі менше цифр, то пишемо нулі.
Домашнє завдання: №1096(4-6).
30.03.2021 р.
5 урок. 9-А, Геометрія ( синхронно + асинхронно)
Тема уроку: Площа круга та його частин.
https://meet.google.com/jzf-nrth-tkh
Розв"язати самостійно №7.14, №7.28(додатково)
Домашнє завдання: п.7, №7.3;№ 7.7; № 7.29.
30/03. 2021р. 9-А, Геометрія ( Асинхронно), 4 урок
Тема уроку: Довжина кола і дуги кола.
1) Опрацюйте п.7, стр.62-63. Випишіть формули для знаходження довжини кола і дуги кола.
2) Користуючись формулами виконайте № 7.1; №7.23; №7.24.
3) Домашнє завдання: Вивчити формули, п.7 (стр 63), №7.2, 7.25. Додатково №7.10.
30.03.2021р, 5-Б, математика, 3 урок.
Тема уроку: Знаходження числа за його десятковим дробом ( Синхронно+асинхронно)
https://meet.google.com/hps-bwfg-yzq
Виконати №1088-1091.
Моя електронна пошта: matviychuk. tetyana@gmail. com
Домашнє завдання п.4, стр 200, №1094,1095.
30.03.2021р
2 урок, 10-Б, алгебра.
Тема уроку: Похідна функції. (Асинхронно)
1) Опрацюйте відеоурок по темі
3) Ров"яжіть №20.1 за зразком: 1) f′(х)=(х⁷)′=7*х⁶; До прикладів такого типу застосовується формула: (хⁿ)=n*хⁿ⁻¹.
Розв"яжіть інші приклади, користуючись табличкою.
4) Запишіть правила знаходження похідних, ст.181.
Користуючись ними, розв"яжіть №20.3, № 20.5.
5) Домашнє завдання: Вивчити табличку похідних, правила знаходження похідних, № 20.2, 20.4, 20.6.
30.03.2021р
1 урок, 8-А, Геометрія.( Синхронно+ асинхронно)
Тема уроку: Тригонометричні функції гострого кута прямокутного трикутника.
https://meet.google.com/smz-xzvw-qmd
Випишіть в зошит правила, вивчіть їх!
Домашнє завдання: П.17, № 582.
Моя електронна пошта: matviychuk . tetyana@gmail. com
29.03.2021р., математика, 5-Б
Тема уроку: Особливі випадки ділення десяткових дробів.
1) Продивіться відеоурок по даній темі ( 15 хв)
Запам"ятайте! Ділення на 10, 100, 1000, 10000 і т.д., а також на 0,1; 0,01; 0,001; 0,0001 і т.д.
проводиться шляхом перенесення коми на певну кількість цифр у числі!
Виконувати таке ділення достатньо в рядочок, а не в стовпчик!
3) В зошитах виконайте № 1081,1084, 1086.(20 хв)
4) Домашнє завдання: п.3, стр.199, №1082, 1085, 1087.
29.03.2021р, 8-А, Алгебра. ( Асинхронно)
4 урок. Тема уроку: Самостійна робота.
Шановні учні! У мітці 8 клас знайдіть тему " Самостійна робота пло темі " Квадратні рівняння".
Розв"яжіть дані рівняння, дотримуйтесь варіантів як ви сидите в класі.
Завдання виконуйте в зошитах, не забувайте записувати дати уроків.
Бажаю успіхів!
29.03.2021р. 8-А, Алгебра (асинхронно)
3 урок. Тема уроку: Розв"язування квадратних рівнянь.
1) Пригадайте формули коренів квадратного рівняння ( п.19, ст.148-149).
2) Розв"яжіть № 638.
Зразок: 6) (2х-1)*(2х+1)-х*(1-х)=2х*(х+1);
4х²-1-х+х²=2х²+2х;
4х²-1-х+х²-2х²-2х=0;
3х²-3х-1=0;
D=b²-4ac=(-3)²-4*3*(-1)=9+12=21;
-b+۷D 3+٧21 3+٧21 3-٧21
х₁ = ⸻= ౼౼౼౼౼౼=⸻ ; х₂=⸻ .
2*а 2*3 6 6
Зверніть увагу, що в цьому рівнянні дискримінант дорівнює 21› 0, рівняння має два розв"язки! Вони є ірраціональними!
Розв"яжіть всі інші приклади цього номера. Використовуються також формули скороченого множення, тому повторіть їх:
(a+b)²=a²+2ab+b²
(a-b)²=a²-2ab+b²
3) Домашнє завдання: №639.
29.03 2021р. Геометрія. (Асинхронно + Синхронно)
2 урок. Тема уроку: Розв"язування задач.
Перевірте свої знання, виконавши тест
https://matematikatests.in.ua/vidstani-u-prostori-test-9-geometriya-10-klas/ (20 хв). Розв"язання завдань тесту записуйте в зошит.
Поспілкуємося з вами он-лайн 9.45
https://meet.google.com/esf-ejhw-eph
Домашнє завдання: № 9.15, п.9.
Нагадую електронну пошту: matviychuk. tetyana@gmail .com
29.03.2021, Геометрія, 10-А ( Асинхронно)
1 урок. Тема: Відстані у просторі.
1) Продивіться відеоурок по даній темі.( 15 хв).
2) Опрацюйте параграф 9 підручника ( " Відстані у просторі")(15 хв)
Виконайте конспект до кожного пункту.
Запам"ятайте! Відстань- це перпендикуляр!
3) Розв"яжіть № 9.9, 9.11 з підручника за поданими зразками!(15 хв).
4) Домашнє завдання : п.9, № 9.10; 9.12.
В зошитах виділяйте класну і домашню роботу, записуйте дату, виконуйте записи і малюнки охайно
Якщо будуть запитання-звертайтеся через мою електронну пошту.
https://meet.google.com/nym-ogqj-nru
До уваги учнів 5-Б класу!
Тема уроку з математики: Розв"язування вправ.
16.03.2021р.
5-Б клас, математика.
Тема уроку: Знаходження десяткового дробу від числа.
